进入大学，我开始走向社会

  　　

  　　

  　　

  刘裕徽

  　　

  治疗白癜风的时候需要患者的积极配合的　　

  　　

  我们的大学，作为茂名地区的唯一一座本科大学，在家教方面我们是十分受欢迎的。虽然这个地区人民的生活水平不算很高，但家长们都十分重视子女的教育，对子女的教育投资也是非常自觉和积极的。因而，很快我便找到了一份家教。

  　　

  　　

  　　

  两个月前的一天晚上，突然下起了暴雨。这时，我接到一个电话，有一份高三作文的家教，维易家教中心通知去面试。赶到光华校区后，暴雨还在不停地下。他们就让我在半小时内现场写一篇关于雨的文章。在规定时间内我顺利完成了一篇题为《错位的春雨》的文章，并得到他们的好评。

  　　

  　　

  　　

  第二天下午，维易的一位同学就陪着我去见学生家长，简单打过招呼之后，就开始了试讲。虽然毫无准备，一时有点慌张，但既然如此我也只好开始了这次没有准备的试讲。

  　　

  　　

  　　

  通过了解，他是十七中的一名理科学生，语文基础欠缺，写作能力牵强。针对他的的实际情况和高考仅一个多月的事实，根据以往的写作经验，我还是比较清楚地给他讲了一些写作技巧。要他不要忘记，平时要多积累，多练笔。课后，我布置了作业，让他写一篇题为《流落街头的乞讨老人》，同时我也写这篇。就是为了下次讲解时做对比，以便指出他写作的不足之处。

  　　

  　　

  　　

  就这样，试讲顺利过关了。

  　　

  　　

  　　

  当天晚上，我找了有关的参考书看，也上网查了很多关于高考作文备考内容的资料。接下来的日子里，我和他共同努力完成了关于多种文体写作方法的学习。

  　　

  　　

  　　

  回想给他讲课，我感触颇深。当他问我高考作文怎样动笔去写时，我顺畅地讲出了我的经验：一、平时作文练习要有文体意识。尽管高考作文已没有特定的文体要求了，但是作为高中生来说，写作还是需要一个明确的规范的，而文体的内在要求就是一个很好的规范。二、写自己熟悉的题材。造成文章空洞很大的原因是对话题的不熟悉，所以应该尽量挑选熟悉的来写，比如自己最熟悉学校、学习生活，父母、老师、同学等等。三、如果是议论性文章，要明确观点，用尽量多的事例来进行论证。材料尽量采用最近发生的；在写作过程中多问几个为什么，把写作过程看作一个自我辩论的过程。记叙文要尽量要有“事”和“人”。“事”要落实到具体的场景、氛围及过程的描述；人要有具体的肖像、动作、语言、心理的刻画，而不是空洞的抒情或者议论。但是北京白癜风研究中心什么药好抒情或议论过多还容易给人造成直白浅薄的不良印象。同时，我也指出：虽然近年来，高考作文越来越具有创新性，讲求开放性，但不论怎样创新变化，都离不开在“生活性、实用性、文化性”这个圈子里做文章。突出开放、强调个性是今后高考命题的一个重要趋势。因此，在冲刺阶段，要寻找自身特色。把自己读过的书，看过的精彩文章，有过的独特经历，或听说过的让人心有所动的事，或曾有过的好构思，写过的好文章等，都集中起来，按项分类，作为素材储备。每个人擅长的文体不同，记叙、说明、议论、抒情，只要题目允许，在考场上，你要尽量用自己熟悉的体裁和表述方式，展示自己的特色。在备考阶段，最好能坚持一周一篇，从题材、内容、形式、语言等方面，细致推敲分析，锤炼出几篇成功的文章，做好迎考的准备，必能在考场上做到应对自如。

  　　

  　　

  　　

  他听得极其认真，还不住地做笔记。通过近两个月的辅导，他的写作水平有了一定程度的提高。我一次做两个小时，虽然真的挺累，但也学会了不少东西，并且很有成就感。

  　　

  　　

  　　

  接着，学校勤工助学中心家教部又给我介绍了一份家教。

  　　

  　　

  　　

  这次辅导的是一家的三个孩子。两个男孩在市十六中分别读初一和初二，一个女孩在市四小读六年级。与我辅导的那位高三学生截然不同的是，他们不但学习基础差，而且还不太听话。因为他们年龄还小，天性顽皮好动，我就对其要恩威并施，双管其下，所谓两手抓，两手都要硬，在他们偷懒时要恢复教师本色，绝不嬉皮笑脸。在一番循循诱导之下，他们都会变得比较听话。不到万不得已绝不搬出家长大名。也许，孩子大都喜欢被夸。当他们学习成绩有所进步时我就给予适当奖励，包括物质上与精神上的，我那些儿时的宝贝也挺管用，而当着家长的面美言他几句更有奇效，反正要充分满足孩子强烈的好奇心的自尊心。如此一来，化枯燥为快乐，学习效率就慢慢上去了。

  　　

  　　

  　　

  同时，针对他们的学习弱点，我拟定了一个简单的计划。每天晚上我们就一起学习：开始我们练习英文，接着，我们一起学习他们以前的科学课本，帮他们回顾知识，讲解例题，总结重点，还出一些比较基础的题目让他们做。

  　　

  　　

  　　

  针对他们英语基础特别差的客观事实，我让他们拿出小学三年级的英语书，先从最简单的字母教起，然后循序渐进，学单词、学语法，每一个过程都进行的很缓慢，就像砌墙脚一样。他们还算争气，很认真地、很卖力地去学，但他们有好多单词发音都不是很准确。我只得慢慢地、仔细地教他们最基本的英语发音。小孩子的接受能力很强，好快就能流利的跟着读，可一单独读就不行了，老出错也总是害怕读错。我只好耐着性子一遍遍地教，我还照着课本中的对话进行情景模拟教读，尽量讲得生动，让他们体验学习英语的乐趣。

  　　

  　　

  　　

  并且，我一直都在注意观察他们的情绪变化，上课时我会有意识地跟他们谈谈心。由于我们之间的年龄相差不是太大，有共同的语言，因而他们也会常常把自己的心事告诉我，我就努力去说服他们。经过谈话，我发现他们的心理素质确实不容乐观，自我意识和自尊心过强，受不了别人的说教，最怕别人跟他说大道理。因北京白癜风医院此，跟他谈话我都是以朋友的身份进行的。幸好他们思想还没有那么激进。

  　　

  　　

  　　

  经过一个月的辅导，他们的成绩终于有了一定的进步，虽然不是特别好，但对于像他这样的基础来说，已经是很大的突破了。就这样，我们从最初的紧张、严肃到后来的轻松、活泼，一切轻车熟路，按部就班，井然有序得度过了家教合同期。

  　　

  　　

  　　

  这就是我的两份家教，虽然报酬不是很多，但我得到的是比金钱更宝贵的东西。每当我备课的时候，我总会想到他们天真调皮的笑脸，想到叔叔阿姨对我的友好和热情，我觉得自己有责任把他们教育好。而这种责任跟我以前所遇到的责任是不一样的，这次是我以一个“成人”的身份步入社会，承担起我对他人、对社会的责任。做家教是一件很小的事情，尽管，其中有明媚也有忧伤，有收获也有挫折，但对我来说有着十分重大的意义，它让我学会了独立，懂得了坚强，体验到了另一种责任，也让我切实初次触摸到外面的世界。

  　　

  　　

  　　

  大学生活是平静而快乐的，在大学这个幸福的地方，我真的需要懂得珍惜和进取。因为，大学是我们走向社会的桥梁，我不能只顾着欣赏桥两边的风景，而忘记了好好充实自己。交际能力、创新能力、动手能力，都需要我自觉且积极地去锻炼。而社会，就是最好的锻炼平台。

  　　

  　　

  　　

  所以，要对自己说，进入大学，我别忘了，开始走向社会。